為提升學(xué)前教育保教質(zhì)量，推進(jìn)區域教研共同體活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展，1月4日上午，市教師發(fā)展學(xué)院小學(xué)和學(xué)前教研部在市實(shí)驗幼兒園開(kāi)展了全市學(xué)前教育“三風(fēng)建設”工程——“四個(gè)一百”活動(dòng)展示課暨教研共同體研討活動(dòng)。市教師發(fā)展學(xué)院負責人、小學(xué)和學(xué)前教研部主任、教研員及直屬、四縣四區主管領(lǐng)導、園長(cháng)和教師共計100余人參加此次活動(dòng)。

第一節展示課為市實(shí)驗幼兒園教師賀巧茹的中班體育活動(dòng)《好玩的圈》，第二節展示課為饒河縣第一實(shí)驗幼兒園教師白珊珊的大班語(yǔ)言領(lǐng)域繪本課《奧古斯汀》。

研討論壇展示環(huán)節，市實(shí)驗幼兒園教師團隊和饒河縣第一實(shí)驗幼兒園教師團隊共有9名教師進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)而精彩的交流。教師們從不同的層面對兩節優(yōu)質(zhì)課進(jìn)行了分析與評價(jià)，分別從多個(gè)角度結合自己的教學(xué)進(jìn)行了深入的思考與探討。通過(guò)交流研討體現了教研的價(jià)值并促進(jìn)教師們的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

總結環(huán)節對展示課及研討交流進(jìn)行了評價(jià)，并從幼兒在活動(dòng)中的發(fā)展、良好的師幼互動(dòng)、幼兒習慣的養成三方面做了專(zhuān)業(yè)性的引領(lǐng)。對下一步學(xué)前區域教研共同體活動(dòng)進(jìn)行了部署。按照就近地域劃分的原則，以八所區域教研領(lǐng)航園所為牽動(dòng)，構建各縣區共同體團隊。打造有專(zhuān)家引領(lǐng)、領(lǐng)航幼兒園帶頭、骨干教師參與的團隊合作教研模式，以此來(lái)加強全市學(xué)前教研高質(zhì)量專(zhuān)業(yè)性的發(fā)展，進(jìn)而建構合作共贏(yíng)的新型教研團隊。

會(huì )上，與會(huì )人員為參加展示課和論壇研討的教師進(jìn)行了頒獎。

市教師發(fā)展學(xué)院負責人要求，廣大園長(cháng)和教師要做好學(xué)前教育事業(yè)的改革與發(fā)展工作，以高度的責任感和強烈的事業(yè)心，讓雙鴨山的孩子們健康成長(cháng)。要搶抓學(xué)前教育發(fā)展機遇，改善條件，強化管理，提高質(zhì)量，努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)前教育新局面。